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校长引导中层和教师思考的50个问题
(美) 巴鲁蒂·K. 卡费勒著,Barutik Kafele 中国青年出版社 2018 978-7-5153-4917-6 G47/Q344 136页22cm
行业特色校园文化建设探索:基于“双创”育人理念的思考与实践
陈涛主编 光明日报出版社 2018 978-7-5194-3773-2 G47/C470 297页24cm
数字化校园探索与信息化管理能力评估
肖博编著 国防工业出版社 2017 978-7-118-11359-4 G47-39/X440 104页图24cm
心理健康教育课程设计与开发
李国强,谢平英主编 湘潭大学出版社 2017 978-7-5687-0153-2 G479/L315 263页25cm
学习领导模式的建构与实施研究
刘建强著 世界图书出版公司 2018 978-7-5192-3979-4 G471/L725 249页图24cm
学校变革中的教师行动逻辑与观念生成
李云星著 中国社会科学出版社 2017 978-7-5203-0724-6 G47/L367 212页图24cm
藏在书包里的玫瑰
静涛著 江西美术出版社 2017.10 978-7-5480-5528-0 G479/J770 365页23cm
把教育种在心里
赵丹阳著 民主与建设出版社 2017 978-7-5139-1302-7 G47-53/Z438 152页照片24cm
心理健康教育在综合实践教学中的渗透
高静,王军航主编 吉林文史出版社 2016 978-7-5472-3109-8 G479/G250 208页24cm
我们的男孩怎么了:揭开青春叛逆的真相
(澳)玛吉·汉密尔顿著;李孟洁,王海翱译 北京出版社 2016 978-7-200-11409-6 G479/H182 287页22cm
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